Per a que els nostres alumnes reforcen les hores a casa, aquesta pàgina pot servir de molta utilitat.
viernes, 19 de abril de 2013
TALLER DEL CUENTO (Castellà)
La
lectura és molt important tant en l’àmbit acadèmic com en l’àmbit quotidià
perquè per a aprendre a manejar el coneixement que és té i adquirir i
desenvolupar nous coneixements son necessàries les capacitats de llegir i
raonar.
La
lectura és un procés pel qual es descodifiquen diferents símbols lingüístics
però a més, és l’única forma d’aprendre.
Els
xiquets durant la etapa anterior a primària, és a dir, en l’educació infantil,
han estat treballant i desenvolupant de forma més superficial i indirecta la
capacitat lectora.
Durant
la etapa d’Infantil el conte resulta ser uns dels recursos més
motivadors a l’hora de despertar l’interès lector en els alumnes, a més de
servir d’ajuda a l’hora de començar a comprendre fets, ser capaços
d’identificar sentiments, fomentar la creativitat, imaginació i fantasia,
etc...
Un
exemple d’activitat realitzada durant aquesta etapa és la lectura d’un conte on
els alumnes tenen el rol de receptors únicament, ja que és el professor o
professora qui contarà la història.
jueves, 18 de abril de 2013
Les plantes 1er PRIMÀRIA (Coneixement del medi)
Les webquest són un recurs molt útil per a treballar amb els alumnes de primària, ja que és una forma de treballar amb pautes, i de manera guiada, a continuació amb el document que adjunte comprendreu molt fàcilment que és i com es treballa amb les webquest.
Seguidament, facilite un enllaç a una webquest que ens servirà d'utilitat per a l'assignatura de coneixement del medi, concretament al tema de les plantes.
Seguidament, facilite un enllaç a una webquest que ens servirà d'utilitat per a l'assignatura de coneixement del medi, concretament al tema de les plantes.
FES CLICK DAMUNT LA IMATGE
Ortografia (Castellà)
Per practicar l'ortografia en els vostres alumnes vos deixe una sèrie de recursos que poden servir d'utilitat, consisteix en diferents exercicis en els que hauran de posar a prova el seu coneixement de l'ortografia. Com per exemple tallar la corda per accentuar les paraules, atrapar les lletres...
FES CLICK EN LES IMATGES
Recursos en línia de l'Editorial Oxford (Anglès)
'Cool Kids' és una col · lecció de recursos en línia de l'Editorial Oxford per l'ensenyament d'anglès a primària. Prenent com a base els diferents cursos i unitats dels llibres de text, proposa diferents activitats:
- Jocs
- Creació de calendaris o pintar dibuixos
- Banc d'imatges a manera de vocabulari
- Històries interactives amb àudio
FER CLICK EN LA IMATGE
Dictats (Castellà)
La tècnica del dictat no és només una valuosa eina d'avaluació de l'aprenentatge ortogràfic. La seua aplicació sistemàtica, a més, millora l'ortografia i exposa als alumnes a textos de diversa naturalesa, enriquint el seu vocabulari i proporcionant-los un major coneixement del seu idioma. El dictat permet aprofitar el coneixement de les paraules i l'augment del cabal lèxic com a fonament des del qual iniciar el coneixement de les regles ortogràfiques básiques.Es igualment important que el text del dictat s'adeqüe al nivell educatiu dels alumnes, per aquest motiu adjunte aquest llibre on els dictacts es troben classificats per cicles, cobrint d'aquesta manera tota la Educació Primària.
Càlcul mental (Matemàtiques)
La pràctica del càlcul mental contribueix a adquirir la comprensió i sentit del número, proporciona versatilitat i independència de procediments i ajuda en la reflexió per decidir i triar. Aquest mètode "desperta l'interès i la capacitat de concentració".
A continuació presente un enllaç per a que els vostres alumnes practiquen el càlcul mental d'una manera lúdica utilitzant les noves tecnologies.
A continuació presente un enllaç per a que els vostres alumnes practiquen el càlcul mental d'una manera lúdica utilitzant les noves tecnologies.
FER CLICK DAMUNT LA IMATGE
Diccionari temàtic - visual (Castellà)
'Leo lo que veo' és un bon recurs que podem facilitar a aquells alumnes que presenten dificultats d'accés a la llengua castellana. Es tracta d'un diccionari temàtic que té l'objectiu de facilitar l'aprenentatge del vocabulari d'una manera interactiva.
FER CLICK DAMUNT LA IMATGE
miércoles, 17 de abril de 2013
The Animals (Anglès)
A
continuació facilite un vídeo de creació pròpia, que us pot servir per explicar
la classificació dels animals en anglès. Al ser material visual, als alumnes,
els crida més l'atenció; aquest vídeo en particular està creat amb el programa ‘movie
marker’, és un programa molt senzill per crear vídeos amb lletra, imatge i so,
si us animeu podeu crear els vostres propis vídeos per impartir un tema en
concret a l'aula. Espere que siga d'ajuda.
martes, 16 de abril de 2013
Problemes (Matemàtiques)
Adjunte tres pàgines on els alumnes poden
practicar els problemes de matemàtiques. Son pàgines on els autors han posat tot el seu esforç, en la realització d'un material que es puga difondre per Internet i instal · lar en els ordinadors personals i dels centres docents, tractant d'aconseguir que siga accessible per al màxim de persones i perseguint que siga engrescador, útil i adequat per al màxim de nens i nenes de l'etapa Primària així com a professors, docents, pares i mares i usuaris en general.
Considere que la primera pàgina pot resultar molt útil. La podem facilitar als alumes de qualsevol curs d'educació primària, ja que els problemes es troben dividits en diferents nivells.
FER CLICK DAMUNT LA IMATGE
En la segona pàgina les aplicacions no estan organitzades per edats, nivells o cicles, sinó per categories, tipologies o classes de problemes. No obstant, en la pàgina trobem una guia i informacions aportades des de les pròpies aplicacions, on l'usuari sabrà buscar fàcilment allò que és adequat a la seva edat, al seu nivell de competència matemàtica o als seus interessos.
FER CLICK DAMUNT LA IMATGE
La tercera pàgina ens permet elegir els problemes en l'idioma que ens resulte més adequat català o castellà.
FER CLICK DAMUNT LA IMATGE
L'HORT ESCOLAR
Els patis i
jardins constitueixen, sens dubte un lloc central de l’escola. Un espai per a
la relació, l’espontaneïtat, el joc, l’esplai físic, i el contacte amb l’aire
lliure i amb un entorn més natural.
Per als alumnes,
el fet de tindre un jardí al pati de la seua escola, els ajudarà a tindre una
responsabilitat, tenir cura del jardí i conrear un hort que ens alimenta.
Per totes
aquestes raons he cregut convenient adjuntar una presentació on es presenta una
guía pràctica d’ horticultura ecològica, que intenta respondre a la demanda
creixent i a les consultes de tots vosaltres, professors i professores que
volen iniciar o estan realitzant un hort a les seues escoles.
L’experiència
personal i directa de contacte amb la terra i els seus fruits, realitzada de
forma compartida, es convertirà en estimació pel nostre entorn. Ànim, espere
que siga de molta ajuda.
CLASSIFICACIÓ D'ANIMALS 1er PRIMÀRIA (Coneixement del medi)
A continuació mostre una activitat sobre la classificació d'animals per practicar la lliçó impartida en l'anterior power point.
L'activitat consisteix en seleccionar un animal entre els diversos que apareixen a l'atzar i identificar la seva classe, aspecte, alimentació, hàbitat i relacions.
FER CLICK DAMUNT LA IMATGE
EL RELLEU '5é de PRIMÀRIA' (Coneixement del medi)
En el següent vídeo es presenten les unitats de relleu més importants d'Espanya.
Un material que pot ser molt útil per a l'explicació del relleu en l'assignatura de Coneixement del medi en 5é de Primària.
A continuació mostre una serie d'activitats del relleu per practicar la lecció impartida.
A continuació mostre una serie d'activitats del relleu per practicar la lecció impartida.
FER CLICK DAMUNT LA IMATGE
Un lloc per a compartir
Aquest blog està creat amb l'objectiu de proporcionar una eina complementària als llibres de text, on trobareu diverses explicacions, recursos educatius i un muntó d'activitats divertides perquè siga més fàcil la tasca escolar dels alumnes; així com també alguns consells i propostes per dur a terme al centre.
En tot moment podeu opinar i compartir les vostres experiències.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)